Formación

La educación escolar pública debe, sobre todo, buscar formar ciudadanos civilizados. En el currículo se deberían integrar cursos breves, como los siguientes.

1) Educación Vial: para que desde niños se aprenda a entender que el tráfico es una comunión armónica –¡y con reglas!– entre gente que se desplaza y no una guerra anárquica.

2) Educación Constitucional: un chico debe tener nociones de lo que son la Constitución, el Código Civil y el Código Penal para que respete y haga respetar sus derechos, y sepa en lo que se mete si rompe la ley.

3) Finanzas Básicas: para que desde jóvenes aprendan a ser frugales y a reproducir –¡no solo consumir!– el dinero.

4) Urbanidad: va a sonar arcaico, pero sí creo que a los chicos hay que enseñarles una especie del venerable ‘Manual de Carreño’ modernizado para que sepan comportarse ante los demás, y la convivencia entre todos sea más respetuosa y menos invasiva. No digo que mi generación haya sido especialmente educada y no quiero sonar a Catón el Censor o clamar, como Cicerón, que Roma ha perdido las costumbres (“oh tempora, oh mores”), pero muchos chicos de ahora ni siquiera saben comer como gente, moverse con propiedad o dirigirse a los demás con cierto tino, por no decir tener una actitud de consideración hacia los ancianos, los niños y los desvalidos. Unos los observa en los programas juveniles y son, por lo general, una sarta de altaneros patanes engreídos que mal hablan a gritos, unos huraños que no saben dar la mano o unos confianzudos que besuquean o abrazan para saludar sin que les hayan dado pie para ello.

5) Redacción: ¡nunca van a conseguir un empleo interesante si ni siquiera saben pergeñar un escrito legible!

Todo esto les va a servir mucho más en la vida que Trigonometría o esos cursos de relleno; se los aseguro.